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martes, 21 de octubre de 2014

scheme musical forms

Después de terminar la lección he elaborado un Popplet con los conceptos más importantes estudiados. Servirá para aclarar ideas sin duda.





enlace para acceder al popplet

martes, 14 de octubre de 2014

partitura para Halloween

Mª Jesús Camino nos facilita a través de su blog la partitura de la película " La familia Addams".

Me ha gustado la aportación del vídeo con la letra de la canción en inglés para proponérsela a mis alumnos bilingües.

pincha aquí para acceder a la partitura



martes, 7 de octubre de 2014

algunas wix de alumnos

Con ocasión de las exposiciones orales individuales realizadas a finales del curso pasado dos de mis alumnos de 4º ESO crearon estas fantásticas wix . Os recomiendo que las visitéis.

trabajo de Manuel sobre El rey león

wix de Adrián sobre Lady Gaga




viernes, 23 de mayo de 2014

Premio a la innovación educativa

Hoy hemos recibido la noticia de que la unidad didáctica " Miramos la música, oímos los colores" ha sido premiada con el sello de buenas pràcticas educativas dentro de la categoría Secundaria en el mes de abril, como aula innovadora.

 Este sello se concede a las experiencias que han cumplido los criterios de innovación en el aula establecidos por un equipo de profesionales especialistas en la aplicación educativa de las TIC, de la asociación Espiral, Educación y Tecnología.

 En breve se publicará en su blog nuestra experiencia como ganadora del sello. Blog: http://ciberespiral.org/aulasinnovadoras/



martes, 8 de abril de 2014

actividad interdisciplinar " Miramos la música, oímos los colores"

Durante todo lo que llevamos de curso los departamentos de música y de plástica hemos trabajado una actividad interdisciplinar que surgió a raíz de una visita a una ópera didáctica en el Teatro de la Maestranza en el mes de marzo, El superbarbero de Sevilla.

Los alumnos / as de 1º ESO han trabajado en las dos asignaturas con gran entusiasmo y este ha sido el resultado.¡ Estamos muy satisfechas con él!





domingo, 23 de febrero de 2014

en un mercado persa

Con los grupos de 1º voy a trabajar esta obra de música descriptiva tan conocida.

Me han parecido muy útiles los materiales que ha recopilado Mº Jesús Camino en su blog y que proceden del trabajo, a su vez, de otros compañeros / as. El link es el siguiente:

pincha aquí para llegar a la partitura

Mi idea es seleccionar algunos fragmentos para interpretar en clase, bien con las melodías pregrabadas incluidas en el material anterior, bien acompañándoles yo con el piano. Además propondré varios ejercicios de reconocimiento auditivo a partir de los temas que se suceden en la obra.



martes, 4 de febrero de 2014

música como arma social

En estos pasados cursos he elaborado un tema al que he llamado " La música como arma social".

Los alumnos reflexionan sobre el uso de la música en diferentes iniciativas que buscan mejorar el clima político, evitar la exclusión social, etc.

En esta wix he recopilado las propuestas de actividades que he hecho a mis alumnos para estudiar el tema.


pincha aquí para acceder a la wix